01
分类大讨论
最近大班组的幼儿在做垃圾分类的相关活动，对垃圾分类有了一定深度的了解。我们发现小朋友们对可回收物和其他垃圾还是存在混淆的概念，于是我们来了一场讨论。
干净的纸板箱是什么呢？脏的纸板箱呢？
我知道！不是所有的纸箱都是可回收物，只有干净的才是可回收物！
那用过的纸巾是什么呢？
肯定不是可回收物，这个我觉得应该是其他垃圾吧？
可回收物和其他垃圾有什么区别呢？
一些本身可以循环利用的物品被污染后，因不再具备回收利用价值，也应作为其他垃圾进行投放。
我们带过来的可回收物可以用来干什么？小朋友们开始分享各自的想法。
02
机器人的前身由来
我们可以用瓶子和纸盒做些什么呢？
可以做一个作品呀！
我看到过树叶做的大兔子，很多的树叶粘在一起的，超级无敌大。
你说的是杭州羊坝头的落叶装置作品——兔兔《“星”愿信使》对不？我也去看过。那我们这里收集了这么多的瓶瓶罐罐，我们可以做什么呢?
我们也可以用很多的瓶子做个大兔子？
我想搭个很大的机器人，很大很大的，和兔子一样大。
那我们投票选择决定搭什么吧！
好耶.....好耶...
经过大家讨论和投票，孩子们决定用可回收物设计一个巨型可回收物装置作品——瓶子机器人。
03
合力制作机器人
问
我们做机器人，要先干什么呢？
